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少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上
首先，很多家长上班时间较晚 ，延时班可以让家长有更多的时间去接孩子 ，在等待的时候，幼儿不仅可以学到东西 ，还不会感到无聊 。接着 ，延时班可以提前让孩子接触各种各样的兴趣 ，这可以帮助更快地找到自己喜欢的兴趣爱好
某幼儿园一个班级 ，从托班升到小班 ，因为幼儿园人事变动 ，重新安排了一位怀孕的老师到班上，一学期不到 ，怀孕的老师回家生产了 ，园方却安排不出来新老师顶替，只能由实习生暂时代替。可是实习生的变动很大 ，导致该班级一学期频繁更换老师 。下学期 ，班级另外一名教师也怀孕了，园方却依然没有安排新的老师来 ，还是由实习生代替 。
我对幼儿园建议10条简短有：
1 、建议老师以引导为主 ，学习为辅。
2 、建议老师培养幼儿自我动手能力，互动能力 ，组织能力 ，学会团结互助 。
3、建议老师可以多鼓励一下孩子 ，有利于孩子的身心成长 。
4 、建议老师多带孩子们到大自然中去 。
5 、建议老师对孩子要加强品德教育 ，从小树立良好的道德意识 。
6、建议老师夏季睡眠室要搞好灭蚊工作 ，保证幼儿的身体健康 。
7 、建议老师要鼓励孩子大胆发言 。
8 、建议老师多和孩子沟通一下 ，孩子性格比较内向，不怎么喜欢说话。
9 、建议老师要针对每个孩子的特点进行个别教育 。
10 、建议老师强化普通话训练 。
一 、关于生活健康：从生活上多照顾；吃饭要分碗 ，勿汤泡饭 ，也不要汤不够；改善午餐 、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间 、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应 ，不能断水。
二 、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担 ，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大 ，双休日也做作业；考试难度偏大 ，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间 ，少点作业 ，降低作业难度 ，做法现实点 。
三 、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习 、生活情况；加强家校互动 ，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课 ，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日 ，家校互动的活动 。
在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子 ，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方 ，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系 ，反映学生在学校的情况 ，班级内要经常开家长会。
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评论列表（3条）
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