房卡必备教程“微信金花链接在哪买”房卡使用教程

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【央视新闻客户端】

改造后的重庆市北碚区龙凤桥街道龙凤社区体育公园
，孩子们在开心玩耍。本报记者 姜 峰摄5月30日，江苏省宿迁市沭阳县少年儿童轮滑邀请赛 ，孩子们在比赛中
。丁华明摄5月30日
，河北省唐山市丰润区杨官林镇第一中心幼儿园，小朋友们在玩老鹰捉小鸡游戏。朱大勇摄（新华社发）习近平总书记指出 ，“孩子们不是要吃得胖胖的
，而是要长得壮壮的 、练得棒棒的 。 ”“家庭
、学校、社会等各方面都要为少年儿童增强体魄创造条件
。
”孩子们该怎样运动？能否在自由玩耍中长出力量？“六一”国际儿童节到来之际，本版推出特别策划 ，关注儿童运动中的新现象 、新路径
，把运动的快乐还给童年。——编  者送孩子去培训班运动，成为不少家庭的现实选择自从上了小学一年级 ，浩浩就很难在小区里碰见同龄的小朋友了
，要么是刚学会走路的小宝宝，要么是在健身器材旁锻炼的爷爷奶奶 。原来 ，小区同龄孩子大都被送去外面的机构学习专项运动了
。足球
、篮球、游泳 、跆拳道……各式训练五花八门。为了不让孩子沉迷电子产品，浩浩妈妈只好给孩子也报了班——练习跑步和跳绳
，提升这两项体测科目成绩 。像浩浩妈妈这样的家长并不少
。记者随机调查北京、上海
、湖南长沙、广东广州的10多个家庭发现，送孩子去机构参加专业运动技能培训 ，成为许多家庭的现实选择。有的家长觉得
，孩子去机构训练更专业 、更省事 。“送孩子去参加体育培训，至少能出出汗
。 ”浩浩妈妈说。有的家长则迫于身边没有运动场地 。“我们小区的绿地面积不少 ，但给孩子玩耍的空地却没有。”家住北京市朝阳区六里屯街道的李女士说
。小区里有五六个同龄的孩子
，都喜欢打篮球。在一个闲置角落安装了篮球架，却被邻居投诉声音太大 。篮球架装了拆 ，拆了装……在反复拉扯中
，孩子们的兴趣没了，最后不了了之
。家住长沙市开福区福城路的程程妈妈也深有体会。她给孩子报了跆拳道班 ，每次让孩子上课都费尽口舌 。有一次上课途中遇见2个小伙伴
，程程坚决不去上课了
。3个小男孩在小区疯跑到天黑也不肯回家。几个家长聊起来感叹，如果能在小区里一起跑跑跳跳 ，何必绕远路去机构学呢 。但家长们的陪伴时间有限，孩子们很难凑在一起
。缺场地
、缺玩伴、缺时间
，与身边的小伙伴自由玩耍 、快乐运动竟成了“奢侈品
”。经典游戏
、不被安排的运动容易激发孩子兴趣报体育培训班的孩子们，后来还在坚持这项运动吗？“我给老大报过足球、篮球 、游泳
、棒球课 ，最后没坚持下来 。”家住广州市白云区同和街道的泽楷妈妈无奈地说
。让她欣慰的是
，小女儿没有报名任何体育培训班，而是参加了学校的田径队 ，每周二、三 、四
，每天各一小时跑步训练，反而坚持得很好。上海男孩硕硕小学学了足球
、篮球 ，初中学了羽毛球
，每个项目都学了3年以上 。“如果只是家长要求，比较难坚持。 ”硕硕妈妈说
。“不少家长存在焦虑情绪 ，不考虑孩子是否适合、是否感兴趣就把他们送往运动俱乐部训练。
”上海体育大学教授李有强表示
，俱乐部往往用针对专业运动员的纯竞技训练模式训练普通孩子，这种模式很容易消磨掉孩子的运动兴趣 。另外 ，每周一两次的运动频率很难积累技能，重复训练还可能让孩子更觉枯燥乏味
。“‘健康第一’的理念不是口号
，而是每日的践行。”国家体育总局体育科学研究所研究员徐建方表示，学校与家长都需摒弃应试思维 ，尊重孩子的自主选择
，利用校内外碎片化时间 、投入多样化项目，让运动真正融入孩子们的生活日常 。一些传统体育小游戏是不错的选择
。徐建方举例介绍 ，扔沙包时
，投掷方和躲避方都要快速反应、灵敏躲闪，考验反应速度
、手眼协调能力；踢毽子时 ，要全神贯注并随时准备接毽
，能有效锻炼专注力、平衡和协调能力，以及下肢力量；多人游戏则需要协商规则 、轮流参与 ，是很好的社交启蒙。如今
，越来越多的传统体育
、亲子游戏等活动在各地开展 。“六一 ”国际儿童节前夕，一场趣味运动会在北京中学商务区实验小学操场火热进行 ，30组家庭参与其中，共享欢乐时光
。“沙包大战太好玩了！
”9岁的豆豆玩得满头大汗。长沙高新区虹桥小学已经连续多年举办爸爸篮球赛、妈妈跳绳赛
，营造良好的亲子运动氛围 。家长要放下焦虑，社会需拓宽儿童的运动场景家长们该如何帮孩子选择运动项目？“父母应该成为孩子的‘玩伴’ ，在互动中更好地理解孩子的情绪
。”徐建方表示
，家庭是儿童参与体育运动的起点，家人之间一起运动 、设立共同目标 ，能让孩子增强归属感和团队意识
，营造和谐温馨的家庭氛围。湖州师范学院教师徐勤萍建议，9岁以前的孩子 ，主要考虑兴趣
，选择什么运动不重要 。比如，让孩子们多体验一些运动 ，从中筛选适合孩子的
、孩子喜欢的运动。“有的孩子上肢力量弱
，家长却让他学空手道
。本意是让他增强上肢力量，却可能让孩子在训练中屡屡受挫 ，失去兴趣。 ”徐勤萍说，9岁以后
，孩子找到感兴趣的运动后，家长可帮孩子寻找喜欢的教练和机构 ，进行专业化训练 。北京金野活力体育发展有限公司负责人高鑫萌表示
，较高水平的专业校外培训能提供科学的训练方法，弥补学校体育资源不足和家庭缺少专业指导等问题
。“不断丰富儿童运动场景 ，需广泛汇聚社会力量。
”徐建方表示 。调查发现
，越来越多的社区开始进行儿童友好型社区改造
。今年年初，在重庆市体育局、市财政局微型体育公园资金补助下 ，重庆市北碚区龙凤桥街道龙凤社区把老旧小区的闲置院坝改造成3000平方米免费体育公园
，新建了1个标准篮球场 、2个羽毛球场
、3个乒乓球场，以及环形慢跑步道、儿童游乐区等区域。“过去孩子要到外面报班 ，费钱又费时
，现在可好了 。”社区居民吕萍道说
。“体育公园投用两个月来，已经吸引社区内外的少年儿童6000多人次。 ”龙凤社区党委书记王璐说 。上海市闵行区吴泾镇KDL儿童友好社区 ，探索打通儿童服务“最后一公里
”
。5月31日，“童年宝藏探索”主题活动热闹开展
，吸引不少家庭参加，孤独症和多动症儿童还有专门节日活动。志愿者与专业教师为周边居民提供科学运动指导 、亲子陪伴支持 ，让孩子们在游戏化
、情境化的体验中快乐成长 。

焦点访谈丨从东海之滨到革命老区 看红色薪火如何在少年心中焕发新生 （来源：视频综合） 少年儿童是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记高度重视青少年成长和教育
，明确指出，革命传统教育要从娃娃抓起 ，使红色基因渗进血液 、浸入心扉
。在今年六一国际儿童节来临之际
，习近平总书记给中共一大纪念馆和南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，勉励他们传承红色基因 ，增长知识本领
，在新征程上跑好历史接力赛。今天我们走进两所小学，看一看红色薪火如何在少年心中持续传递、焕发新生 。六一国际儿童节前夕 ，在上海市卢湾一中心小学的升国旗仪式上
，增加了一项特殊的活动
。学校为又一批获得“红喇叭 ”讲解员资格的学生们颁发了证书。培养小学生“红喇叭”讲解员，是卢湾一中心小学延续了二十年的一项传统 。因为毗邻中共一大纪念馆 ，很多年来，这里的孩子们都有去纪念馆研学的传统
。二十年前
，几名学生提出纪念馆的专业解说词对于他们来说有些难懂，于是让孩子们创作一个少年版解说的想法诞生了。每逢节假日 ，卢湾一中心小学的小讲解员们就会成为中共一大纪念馆的独特风景 。孩子们不是只背下来解说词
，而是会主动去探寻背后的革命故事，自己理解和体悟 ，参与到解说词的创作中来
。为了让讲解更生动
，学校专门在校园内模拟了一大会址场景，由老师们在课余时间指导孩子们练习。上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记
、校长 吴蓉瑾：孩子们口语表达好了 ，更加自信
，在他们幼小的心田里播下了一颗红色的种子，能够理解故事才能讲给别人听 。卢湾一中心小学还不断探索创新讲解形式 ，在普通话之外推出了英语、沪语等版本
，以及快板 、情景剧等，让红色革命宣传的形式更活泼
、更有感染力
。能够做一名红色小讲解员 ，已经成为卢湾一中心小学孩子们心中一份至高的荣誉和自豪，学校也努力为更多孩子创造机会
，让他们都参与进来。此外，学校还把红色基因的传承融入到日常课程中 。二十年来 ，卢湾一中心小学共培育了一千多名小讲解员
，他们中很多人已经走上了工作岗位，通过小讲解员活动积累的知识和在心中孕育的革命精神 ，也成了托举孩子们成长的巨大力量。上海市黄浦区卢湾一中心小学毕业生闵逸伦：我知道我不是在做一份讲解
，我是在传递精神、传承信仰
。这份信仰，在我迈入职场成为律师之后 ，转化为了我对于公平正义的追求。在六一国际儿童节即将到来之际
，习近平总书记给中共一大纪念馆 、南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，习近平总书记在回信中说：“今年是中国共产党成立105周年 ，党的事业需要一代又一代人接续奋斗 。希望你们高举队旗跟党走
，传承红色基因，增长知识本领 ，磨练意志品质，做党和人民的红孩子
，在新征程上跑好历史接力赛
。
”习近平总书记的话，给大家带来了极大的鼓舞。吴蓉瑾：我也深刻体会到了 ，要把红色基因传承好
，确保红色江山永不变色 。红色的种子播下以后，一定会破土而出 ，渐渐成长
，然后慢慢长成一片森林
。今年是红军长征胜利90周年。在距离上海1400公里之外的陕西铜川，照金北梁红军小学的师生们 ，在六一节前夕进行了一次“重走红军路”活动 。照金镇是陕甘边照金革命根据地旧址所在地
，这里的薛家寨战斗遗址和陈家坡会议旧址都是重要的爱国主义教育基地
。杜天祥老人今年71岁，是土生土长的陈家坡人。退休之后 ，他就在陈家坡会议纪念馆做起了义务讲解员
，给人们讲革命故事 。他还有另外一个身份，曾经作为民办教师在北梁红军小学教书
。在陈家坡会议纪念馆的后山上 ，一片破败的砖瓦房就是学校的旧址。照金北梁红军小学创建于1955年，20世纪70年代搬迁到这里之后
，是附近三个村子的孩子上学的唯一选择 。学校在这个旧址一直运行到2000年，杜天祥在这里教过9年的语文课 ，对于当年的艰苦条件他记忆犹新。2000年
，在各方的帮助下，北梁红军小学得以搬迁到如今的位置 ，盖起了新的教学楼
，彻底改变了学生的上课环境
。2008年，北梁红军小学在教育布局规划中 ，曾经一度被调整为一到三年级的教学点。2018年
，这里重新恢复为完全小学，学生们高兴地给习近平总书记写信 ，把这个好消息告诉了他 。在那年的儿童节前夕
，孩子们收到了习近平总书记的回信
。习近平总书记在回信中说：“你们的来信我收到了，看了以后感到很高兴。你们在信中说 ，村里的老人常给你们讲照金的革命历史，这片红色的土地让你们骄傲和自豪 。希望你们多了解中国革命
、建设、改革的历史知识
，多向英雄模范人物学习，热爱党 、热爱祖国
、热爱人民 ，用实际行动把红色基因一代代传下去
。 ”王天娇是当年给习近平总书记写信学生的执笔人
，当时上三年级的这批孩子也是北梁红军小学恢复为完全小学之后的第一批毕业生。王天娇如今已经是一名高中生，明年即将参加高考 。她告诉我 ，总书记的回信一直是她努力学习的动力
。陕西铜川市耀州中学学生、照金北梁红军小学毕业生 王天娇：习爷爷在信中最后说
，希望我们要珍惜时光，努力学习。小的时候对努力学习了解没有那么深刻 ，现在觉得好好学习不仅体现在学业方面
，也体现在品德方面，包括以后在社会上的一些选择 。学习两个字 ，可以说是从小到老
，一生一直都在学习
。生长在革命根据地照金，王天娇对这里发生的故事耳熟能详。她觉得这些革命故事和英雄们身上的红色革命精神 ，一直给予着她力量 。王天娇：自己生在照金这个红色革命热土，身上关于革命的精神
，我觉得要一直传承下去。我以后到新大学也可以给舍友们讲讲，把红色基因 、革命精神传递给身边更多的人
。如今 ，恢复为完全小学的北梁红军小学
，在社会各界的帮助下，又多了一栋教学楼和一栋办公楼 ，食堂和校舍焕然一新
，孩子们每天也有校车接送。和过去相比，学校的条件发生了翻天覆地的变化 ，而始终不变的则是一份红色基因的传承 。唱红歌
、上红课、看红色电影 、讲红色故事
，照金的革命精神由照金的娃来传递
。陕西铜川市照金北梁红军小学校长 郑东东：现在的孩子们生长在新时代，目前祖国发展壮大、日新月异 ，他们作为未来的建设者
，更要发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗
、不怕困难、迎难而上的精神，为中国式现代化建设添砖加瓦。从东海之滨 、浦江之畔 ，到革命老区的峰峦群山，红色基因浸润新时代少年心灵
，红色种子在未来栋梁心中萌芽，红色血脉在红色江山下生生不息 。时代在变迁 ，但我们精神的底色不能变
、信仰的火炬不能灭
。我们要用好红色资源、发扬红色传统 、传承红色基因
，为共产主义接班人筑牢精神根基，助力他们在新时代征程中乘风破浪
、坚定前行。